2024-06-23 05:28:25 | 62教育网
本专业培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作以及学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
本专业主要开设体育概论、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育统计与测评、体育保健学、学校体育学、运动心理学、体育绘图、体育史、体育管理学、运动训练学、田径、篮球等课程。毕业生可到各大专院校、中等专业学校、中学、基层体委、大中型企事业单位、系统机关工会、教育行政单位担任体育教师或到社区担任体育指导员等。
修业年限四年,授予教育学学士学位。 本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
主要开设社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法等课程。本专业学生通过学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,具备群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力,掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识,掌握指导大众体育、养生健身休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术,具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力。
修业年限四年,授予教育学学士学位。
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学院有硕士生导师13人,在读各类研究生100余人。设有体育教育、运动训练、社会体育3个本科专业和两个高职专科专业(武术与高级保安、运动训练),此外,还开设体育尖子预科班。拥有一支实力雄厚,结构合理的师资队伍。其中,博士后1人,博士2人,硕士生20余人;有教授18人,副教授35人,讲师16人,助教13余人。其中,国际级裁判员1人,各类项目国家级裁判15人。学院设有篮球、排球、足球、田径、体操、游泳、武术、理论、公共体育等11个教研室;有运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健与康复、运动心理学、运动生物力学和人体测量与评价等7个现代化实验室和院资料室、电教室、计算机室、塑胶标准田径场1块、标准田径场1块、200米田径场1块。此外,学校还新建了综合体育馆、游泳馆、篮球馆、排球馆、武术馆、体操馆、乒乓球馆、健身馆、拳击散打练习馆、网球馆、健美操馆及舞蹈练习馆等场馆设施。
为了培养厚基础,宽口径,强能力,并具有创新精神的高素质人才。2006年继续按体育学大类招生。第一、二学年不分专业,学生集中学习作为一名体育所必备通知课程和专业基础课程。第二学年结束时将根据学生的学业成绩、志愿和社会需求按优先顺序,双向选择进行专业方向分流,进入专业课程学习阶段。主要专业有:体育教育、运动训练、社会体育专业,授予教育学学士学位。
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