山西交通职业技术学院如何？

今天62教育小编整理了山西交通职业技术学院如何？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、山西交通职业学院与山西老区职业学院相离有多远
• 2、山西交通职业技术学院如何？
• 3、山西太谷县有什么学校

山西交通职业学院与山西老区职业学院相离有多远

驾车路线：全程约29.5公里

起点：山西交通职业技术学...

1.从起点向东北方向出发，行驶60米，右转进入太榆路

2.沿太榆路行驶1.6公里，调头进入太榆路

3.沿太榆路行驶11.5公里，直行进入建设南路

4.沿建设南路行驶4.5公里，直行进入建设北路

5.沿建设北路行驶4.0公里，直行进入涧河路

6.沿涧河路行驶360米，稍向左转上匝道

7.沿匝道行驶680米，直行进入北中环街

8.沿北中环街行驶6.0公里，右转进入和平北路

9.沿和平北路行驶140米，过右侧的晋龙钢铁交易大厦，

10.行驶90米，过右侧的小东流村约190米后，左转 62教育网

11.行驶190米，到达终点(在道路右侧)

终点：山西老区职业技术学...

山西交通职业技术学院如何？

山西交通职业技术学院位于山西省太原市小店区，隶属于山西省交通厅管理，其前身为山西省交通学校，建校于1958年，2000年批准为国家级重点中专学校，2001年经省政府批准升格为高等职业技术学院。学院总占地827亩，建筑面积达37.5万平方米，学院绿树成荫，是太原市"园林绿化先进单位"和山西省"文明标兵单位"。

【学院简介】

山西交通职业技术学院是山西省唯一一所国家教育部备案的交通类公办全日制普通高等职业技术学院，隶属于山西省交通厅，教学上受教育部、山西省教育厅指导。前身为创办于1958年的山西省交通学校。学院坚持“服务交通行业建设，融入山西经济发展，挖掘人才需求走势，锁定市场设置专业，瞄准岗位培养人才，强化技能突出特色，坚持质量立校观念，实现协调持续发展 ”的办学理念，培养面向生产建设、管理、服务第一线需要的、下得去、留得住、用得上，实践技能强、具有良好职业道德的技术应用型人才。

山西交通职业技术学院学院坚持以人为本理念，实施“人才强校”战略，造就了一支高素质适应高职教学的“双师型”教师队伍。专兼职教师214人，教授2人，副教授59人，讲师72人。校园环境优雅，有标准运动场、体育馆、设施齐全完善，学生公寓宽敞舒适。拥有多媒体电子阅览室、语音室和与INTERNET挂接的1000余台计算机；驾驶学校、路桥勘测设计室，监理公司。学院通过国家助学金、学院奖学金，专项奖学金鼓励学生勤奋学习;设置勤工助学岗位帮助贫困学生完成学业，另外学院每年为有意愿深造的同学开设“专升本”辅导班。

专业设置：

• 公路系

道路桥梁工程技术

道路桥梁工程技术（公路与桥梁工程）专业始建于1958年（中专），1999年首次招收高职学生，是国家级教育教学改革试点专业。培养目标：培养适应社主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向公路生产、管理和服务第一线，牢固掌握路桥专业职业岗位（群）所需要的基础理论知识和专业技能，能从事路桥施工与施工管理、试验检测、成本分析、高等级公路测量等的高等技术应用性人才。

工程测量技术专业

是在5年制高职教育办学的基础上，招收三年制高职。培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向交通及其它行业从事工程测量的高等技术应用性专门人才。具有本专业高等技术应用型人才所必须的基本理论、专业知识和基本技能，完成从事工程测量的基本业务和技能训练，具有从事工程测量等工作的实际工作能力。高等级公路养护与管理本专业培养德、智、体全面发展的、能应用现代科学技术，从事高等级公路养护管理的应用型专门人才。学生毕业后可获得毕业证、试验工等级证、计算机等级证、英语等级证等相关证书。主干课程：工程制图与CAD、测理学、公路建筑材料、结构设计原理、土质学与土力学、地基与基础工程、桥梁工程、路基工程、路面工程、公路勘测设计、公路筑路机械、公路工程管理、公路工程招投标、公路工程质量监理、公路工程养护、公路工程养护管理等。

地下工程与隧道工程技术

本专业面相高速发展的公路交通建设一线，培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要的，具有与本专业相应的良好职业素质的，掌握现代公路建设岗位（群）所需要的理论知识和专业技能，从事地下交通与隧道工程施工技术的高等技术应用型人才。学生毕业时应具有毕业证，测量工与试验工中、高级证，计算机和英语等级证。

该专业是根据近二年社会背景、本地区相关行业、企业人才需求及毕业生跟踪调查结果，以服务于公路与桥梁生产第一线为宗旨，以学生就业为导向而设置的。培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向公路生产、管理和服务第一线，牢固掌握地下工程与隧道专业职业岗位（群）所需要的基础理论知识和专业技能，能从事地下工程与隧道施工，经岗位选修后能从事试验检测、隧道及高等级公路测量、施工管理、成本分析等最少两个岗位的高等技术应用型人才。

• 工程管理系

工程造价专业

本专业培养德、智、体全面发展的、能应用现代化科学技术、从事公路工程概预算、招投标的高等技术应用性专门人才。学生毕业后可获得毕业证、测量工等级证、计算机等级证、英语等级证等相关证书。主要开设课程有： 工程制图与CAD、测量学、公路建筑材料、结构设计原理、土质学与土力学、地基与基础工程、桥梁工程、路基路面工程、公路勘测设计、公路工程项目管理、公路工程招投标、公路工程概预算、工程会计、公路工程施工组织设计等。

交通工程监理专业

交通工程监理专业前身为土建与材料质量检测专业，是该院在全国首开的专业，专业教师中教授9，客聘教授5人，培养适应公路与桥梁建设监理、检测一线的高等技术应用性人才，主要开设课程有：测量、公路建筑材料、公路设计、桥梁工程、路基路面工程、造价分析、工程质量监理、工程进度监理、工程费用监理和合同管理等课程。

公路工程检测专业

本专业培养德、智、体、美全面发展的、能应用现代科学技术从事公路工程试验与检测的高等技术应用型专门人才。学生毕业后可获得毕业证、试验工等级证、计算机等级证、英语等级证等相关证书。 主要课程工程制图与CAD、测量学、公路勘测设计、桥梁工程、路基路面、工程造价、施工组氧设计、公路建筑材料与试验、路基路面检测技术、桥梁工程检测技术、交通工程检测技术等课程。

• 车辆系

车检测与维修专业

是该校的传统骨干专业，2002年被省教育厅立项为省专业教育教学改革试点，培养适应汽车检测与维修一线的高等技术应用性人才，该专业现有副教授1人，客聘教授2人，主要开设课程有：机械基础、液压与液力传动、电工电子、发动机构造与维修、底盘构造与维修、电气构造与维修、汽车使用性能与检测、单片机与接口技术。

汽车技术服务与营销

本专业培养适应“汽车后市场”的德、智、体、美全面发展的，掌握汽车技术服务与营销基本理论和职业技能的，能够较好地运用所学知识和职业技能为社会主义建设服务的高等技术应用型人才。学生在学校将接受系统的职业意识、职业技能和业务方法的训练，培养学生的爱国主义精神和社会责任感，培养良好的职业道德和敬业、创业、创新精神。学生毕业时获得毕业证书的同时，取得职业资格证书、计算机操作证书、外语等级证书及汽车驾驶执照。

汽车整形技术

面向汽车后市场，培养适应汽车维修市场需求的德、智、体、美全面发展的掌握具有与本专业相适应的文化基础知识和良好职业道德，掌握扎实的专业理论知识，具有较强的实践能力，掌握各种汽车车身结构特点和整形技术，掌握汽车涂装修复工艺及装饰美容技术的高等技术应用型专门人才。

汽车保险实务

本专业培养德智体美全面发展的、高素质的、适应社会主义市场经济需要的、具有现代科学技术知识及较强实践能力与创新精神，在公估、保险、汽修行业从事机动车保险、机动车估价、车辆损坏鉴定、交通事故核赔、车辆维修技术服务的高技能人才。

• 工程机械系

工程机械

培养目标：面向工程机械运用、维修、售后服务、机械化施工管理、配件供应与管理市场，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德。具备本专业要求的现代工程机械构造、现代柴油机的构造、现代工程机械底盘构造、液压与液力传动、电工电子技术、工程机械电器设备、机械管理及营销、机械化施工组织、工程机械检测与维修等理论知识，具有一定的工程机械使用管理、工程机械维修、工程机械驾驶操作、售后服务的实践技能和较强的实际工作能力以及机械营销、机械化施工组织与管理的能力，从事工程机械使用、维护、管理、技术监理、机械化施工管理工作的高等技术应用性人才。

工程技术

培养目标：本专业培养目标是培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的、具有良好职业道德的，能应用现代科学技术，从事各种工程机械技术、营销、技术服务、信用管理、配件管理等工作，符合“好形象、好品德、好技能、好使用”标准的高技能人才。

交通信息与机电工程系

交通安全与智能控制

培养目标：本专业主要培养具备扎实的专业知识和专业技能，培养具有良好的思想素质、安全观念、敬业精神和团队精神的综合素质全面发展的毕业生。通过三年的在校学习，学生能熟练掌握高速公路机电系统（监控、通信、收费）的管理与维护，具有对交通机电系统的维护、设备操作的能力；熟悉收费等现场工作；同时掌握智能交通的信息化、智能化等新技术。

计算机应用技术（软件工程方向）

培养目标：软件工程专业课程内容依据企业岗位对人才知识、能力、素质的需求而设置，采用模块化教学方式、以专用机房作教室、模拟企业软件项目开发情境开展教学活动。由具有“双师素质”的专业教师授课，通过教、学、做的有机结合，使学生在校期间具备软件工程师相关岗位群的知识、技能和职业素质。同时，学院与知名IT培训公司加拿大达内公司强强联合，引入达内先进的培训理念，并与之实现校外实训基地合作办学。

（网络技术方向）

培养目标：以理实一体化的教学理念，结合先进的网络教学环境，培养未来网络工程师及网络设计与规划人才，这类人才具有必需的基础理论知识，以及坚实的计算机网络理论和熟练的实践操作技能，能从事计算机网络的组建、维护工作及网站建设、网页设计、网络设备调试及市场营销等方面的工作。

（交通艺术设计方向）

培养目标：计算机应用专业交通艺术设计方向主要培养学生能够熟练运用电脑从事交通系统及其他行业的企业VI形象设计、道路景观设计、广告设计、书籍装帧设计、图形图像制作、三维效果图、网页设计等。要求学生通过专业、系统的实际案例的学习和实践，独立承担设计任务和要求。成为中、高级设计人才。

• 经济管理系

物流管理

培养目标：物流管理专业立足交通，面向社会，培养适应社会主义市场经济需要，拥护党的基本路线，坚持科学发展观，具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识，具有较高的英语水平和计算机基础技能，能够在掌握工科基础知识的前提下，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高等技术应用型管理人才。培养与国际接轨，获得物流职业资格认证且符合现代物流业需要的管理人才。学生获得毕业证书的同时，可取得助理物流师职业资格证书，计算机操作证书、英语等级证书。

投资与理财

培养目标：交通投资与理财专业立足交通，面向社会，培养适应社会主义市场经济需要，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握投资与理财专业知识，懂投资、会理财、善经营、能熟练操作计算机，具有较强综合职业能力和全面素质的，为交通运输部门、公路施工企业、金融、证券等企事业单位与部门服务的高等技术应用性投资与理财的专门人才。

会计与审计

培养目标：本专业立足交通，面向社会，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的，掌握一定的公路工程基础知识与管理、经济、法律、计算机方面的知识和技能，掌握施工企业会计和审计的基本理论和基本知识、具有较强会计及审计业务实际操作能力和良好的职业道德，能胜任会计及审计工作的、具有职业生涯发展基础的应用型技能人才。

山西太谷县有什么学校

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1、山西农业大学：山西农业大学（Shanxi Agricultural University）是一所以农科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管相结合的农业部与山西省人民政府共建的一所综合性农业大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校 ，位于晋商故里山西省晋中市太谷县，是山西省的一所农业大学。

2、山西交通职业技术学院：山西交通职业技术学院位于山西省太原市小店区，隶属于山西省交通厅管理，其前身为山西省交通学校，建校于1958年，被誉为“山西省交通行业的黄埔军校”。

3、太谷县第二中学，成立于1978年，是山西省示范性高中、山西省国防生生源基地、中国人民解放军空军飞行学员早期培训基地、中国民用航空飞行学院民航飞行员生源基地，是山西省普通高中课改联合体核心成员校、全国高中课改联盟校、全国学本课堂联盟推广示范校，是山西省基础教育信息化“人人通”实验项目试点校。

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